وزير التربية والتعليم يتفقد عددًا من مدارس رأس الخيمة

تفقد وزير التربية والتعليم حسين الحمادي عددًا من مدارس ورياض أطفال رأس الخيمة، حيث كان في مقدمة مستقبلي الطلبة, مؤكدًا في توجيهاته للمسؤولين على أهمية الوقوف جنبًا إلى جنب مع مدراء المدارس، والتواصل معهم وتقديم الدعم اللازم لهم، ومساندتهم، حتى يتحقق الاستقرار الأفضل للعام الدراسي.

وذكر الحمادي أن الروح العالية التي لمسها في أعضاء الهيئات الإدارية والتدريسية والفنية، خلال استقبالهم للطلبة، تبعث على التفاؤل، كما أن انتظام الطلاب والطالبات واكتمال صفوفهم يشير بوضوح إلى مدى التزامهم، وإدراكهم لأهمية الإقبال على التعليم والعام الدراسي الجديد بشغف ونشاط وحيوية.

وشارك الحمادي أعضاء الهيئة الإدارية والتدريسية والفنية تدشين مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي، التي بدأ العمل فيها مع اليوم الأول للعام الدراسي الجديد، وهي أحد النماذج العصرية المطورة للمدرسة الإماراتية, مشيدًا بتفهم وزارة الأشغال العامة، لتوجهات الوزارة وسعيها نحو استحداث نماذج مدرسية متقدمة، تناسب طموحات الوزارة وجهودها الرامية إلى توفير فرص تعليم أفضل لأبناء الدولة.

واستهل الحمادي جولته في مدارس رأس الخيمة، بزيارة روضة "أطفال البشائر"، واستمع لملاحظات أولياء الأمور واقتراحاتهم البناءة.

ودعا وزير التربية والتعليم مدراء رياض الأطفال في مختلف المناطق التعليمية إلى تبني مبادرات وبرامج جديدة، لرعاية مواهب الأطفال في سن مبكرة، وبناء شراكات قوية مع أولياء الأمور، وفتح المجال أمامهم ليكون لهم الدور الفاعل والإسهام المميز في تطوير العملية التعليمية والأنشطة الطلابية.

وزار وزير التربية مدرسة "الشيخة مهرة بنت أحمد" للتعليم الأساسي، حيث كان في استقباله مديرة المدرسة بدرية عبداللطيف، حيث حرص على تفقد جميع الفصول للاطمئنان على الطالبات.

وأدار الحمادي حصة في مادة الرياضيات، طرح فيها مجموعة من العمليات الحسابية، المرتبطة بمهارات التفكير العليا، على الطالبات، مؤكداً ضرورة أن يكون المسؤول نموذجاً أمام الطلبة، وأن يكون جزءاً من العملية التعليمية التي يشهدها الفصل الدراسي، ومتفاعلاً مع الطلاب والطالبات، ومستمعاً لآرائهم واقتراحاتهم.

وتوقف أيضًا عند مدرسة "المطاف للتعليم الأساسي", ومدرسة "ابن القيم للتعليم الأساسي", واختتم بتفقد أكاديمية "رأس الخيمة للموهوبين".

وأكد الحمادي في نهاية جولته على ضرورة تحمل جميع المسؤولين المنتسبين لقطاع التعليم، مسؤولياتهم، وأن يقدموا نموذجًا مميزًا للعمل بروح الفريق الواحد