"التربية" الإماراتية تعتزم تطبيق نظام 8 حصص يوميًا العام المقبل

أعلنت وزارة "التربية والتعليم" أنها تعتزم تطبيق نظام ثمان حصص يوميًا للمرحلتين الثانية والثانوية للعام الدراسي المقبل 2015-2016، على أن تبقى المرحلة الأولى على حالها، وأوضحت أن ساعة انصراف الطلبة ستبقى كما هي، وتم تقصير مدة الحصص إلى 45 دقيقة بدلاً من 50 دقيقة، وإضافة الحصة الثامنة بشكل مجمع للدقائق المتبقية من الحصص على مدار اليوم، مؤكدة أنه لا يوجد أي تغيير في مدة العام الدراسي.

وقامت الوزارة متمثّلة في قطاع السياسات التعليمية، فصلت حصة الحاسب الآلي عن حصة العلوم، وأصبح كل منهما حصة منفصلة، وعدّلت الوزارة على الخطة الدراسية للعام 2015-2016، إذ فصلت الحصص بعد أن تم دمجها كحصة واحدة في الخطة التي أعلنت قبل أيام.

وفصلت الوزارة المادتين نظراً لعدم تقبل الميدان التعليمي فكرة دمج مادتي العلوم والحاسب الآلي معاً، مفيدة أنه من الصحيح أن يدرّس معلم مادة العلوم هذه المادة، كونها تحتوي مهارات حياتية يمكن اكتسابها من خلال الممارسة.

وحددت الوزارة نصاب المعلم في الأسبوع من 20 إلى 24 حصة أسبوعياً، بعدما كان من 18 إلى 22 حصة للحلقة الأولى، حيث كان المعلم يأخذ شعبتين لكلٍّ منهما 11 حصة.

وحددت الوزارة قرار الخطة الدراسية نحو عشر حصص لغة إنجليزية لمدارس الغد، وثلاث حصص تربية إسلامية لطلبة الصف 12 في القسمين العلمي والأدبي، وثمان حصص لغة عربية للأدبي وست حصص للعلمي، وسبع حصص لغة إنجليزية للأدبي و6 للعلمي، وحصتين لكل من التاريخ والجغرافيا والاقتصاد وعلم النفس للأدبي فقط، وأيضاً ثلاث حصص للرياضيات للأدبي مقابل ست للعلمي، وحصتين للفيزياء أدبي وأربع حصص للعلمي، وثلاث حصص للأحياء للعلمي، وحصة للأدبي وحصة للجيولوجيا للعلمي فقط، وحصة لكليهما في مادة تقنية المعلومات، وحصتان لهما معًا في مادة التربية الصحية والبدنية، وثلاث حصص إثرائية وعلاجية للشعبتين، وحصة لكليهما في القراءة الحرة، بإجمالي 39 حصة للقسمين العلمي والأدبي.

وحددت لائحة المعلم التي تعمل عليها الوزارة حاليًا، استكمال النصاب للمعلمين، بحيث يكون الحد الأدنى للنصاب الذي يسمح باستكماله في مدرسة أخرى في منطقته أو في منطقة مجاورة 12 حصة، ويجب أن يكون استكمال المعلم لنصابه في مدرسة أخرى لمدة لا تقل عن يومين.

ويعفى المعلم الذي لديه استكمال نصاب خارج المدرسة من الحصص الاحتياط وريادة الفصل والمناوبة والإشراف في أي من المدرستين، ويكون الرئيس المباشر ولغايات تقييم أداء المعلم وفق نظام إدارة الأداء، هو مدير المدرسة التي عين فيها المعلم أصلاً، ويستثنى من الندب معلمو المواد الدراسية التي يزيد عدد حصصها أسبوعياً على ست حصص.