متاحف على الطريق تنجح في استقطاب  7000 طالب في الشارقة
آخر تحديث 11:20:29 بتوقيت أبوظبي
 صوت الإمارات -
نتنياهو يجري الاثنين أول نقاش مع القيادات الأمنية حول الموقف من الاتفاق النووي الإيراني "الديري" عصابات من الأجانب بسوق العمل المتحدث باسم وزارة الصحة العراقية يعلن عن وجود إصابات في صفوف الأطفال والشباب بالسلالة المتحورة في العراق مقتل قيادي في ميليشيا حزب الله العراقية جراء انفجار عبوة ناسفة بمحافظة بابل مجلس التعاون الخليجي يدعو للتهدئة في الصومال وحل الخلافات بالطرق السلمية إيران تتهم الوكالة الدولية للطاقة الذرية بتسريب تقارير سرية عن نشاطها النووي الشرطة الأفغانية تعلن عن 3 انفجارات منفصلة في العاصمة الأفغانية كابول تخلف 5 قتلى على الأقل وجريحين الخارجية السودانية تعلن أن وزارة الخارجية الإثيوبية أصدرت بيانا مؤسفا يخوّن تاريخ علاقات إثيوبيا بالسودان وينحط فى وصفه للسودان إلى الإهانة التي لا تغتفر السودان يطالب أثيوبيا بالكف عن "ادعاءات لا يسندها حق ولا حقائق" الخارجية السودانية يؤكد أن السودان لا يمكن أن يأتمن إثيوبيا والقوات الأثيوبية على المساعدة فى بسط السلام وتأتي القوات الأثيوبية معتدية عبر الحدود
أخر الأخبار

تسعى الهيئة إلى توفير طريقة تمزج بين التعلم والترفيه

"متاحف على الطريق" تنجح في استقطاب 7000 طالب في الشارقة

 صوت الإمارات -

 صوت الإمارات - "متاحف على الطريق" تنجح في استقطاب  7000 طالب في الشارقة

"متاحف على الطريق"
الشارقة - صوت الامارات

نجحت مبادرة «متاحف على الطريق»، التي أطلقتها هيئة الشارقة للمتاحف في مطلع عام 2019، في استقطاب أكثر من 7000 طالب وطالبة بكل أنحاء الشارقة. وتُعد المبادرة الأولى من نوعها على مستوى المنطقة والشرق الأوسط، هي عبارة عن حافلة بسعة 47 راكباً، تم تحويلها إلى متحف متنقل.

استهدفت المبادرة في مرحلتها الأولى 4000 طالب وطالبة في 14 مدرسة حكومية في المناطق الوسطى والشرقية، بما فيها وادي الحلو، الفلي، الذيد، كلباء، خورفكان ودبا الحصن، وذلك بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم ومجلس الشارقة للتعليم وبدعم من شركة الشارقة للبيئة (بيئة).

وتسعى هيئة الشارقة للمتاحف خلال هذه المبادرة التي تأتي بدعم من شركة بيئة، إلى تعزيز قدرة طلبة المدارس، لا سيما المناطق البعيدة، لايصال محتويات متاحف الشارقة والتجارب الفريدة التي توفرها بطريقة ممتعة تمزج بين التعلم والترفيه.

وتهدف الهيئة عبر مبادرتها إلى توفير تجربة تعليمية فريدة من نوعها تساعد على تنمية الجانب الإبداعي التعبيري، إلى جانب مساهمة المقتنيات وورش العمل، في تحقيق جزء من أهدافها نحو تعزيز المهارات التعليمية والإبداعية لدى الطلاب بما يحفزهم على التفكير بطرق ابتكارية.

وأوضحت مدير عام هيئة الشارقة للمتاحف منال عطايا، أن المرحلة الأولى من مبادرة «متاحف على الطريق» ستكون للمدارس الحكومية، على أن يتم تعميمها على المدارس الخاصة والأجنبية في المرحلة الثانية.

وتابعت: «فكرة المبادرة انبثقت من إيمان هيئة الشارقة للمتاحف برؤية صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، تجاه دور المتاحف التعليمي والتثقيفي، مؤكدة في الوقت ذاته أن المتاحف ماضية في استهداف شرائح المجتمع كافة، وتعزيز قدرتها على الوصول إلى كم المعرفة الذي تكتنزه مقتنياتها، والذي يلائم مختلف التطلعات بطرق مبتكرة».

وأضافت عطايا أن «المبادرة عبارة عن تصميم مجسمات مصغرة مشابهة لمجموعة مختارة من مقتنيات متاحف الشارقة، يتم عرضها على متن حافلة أشبه بمتحف تفاعلي على عجلات يجوب مختلف مناطق الدولة، وينمي مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة، من خلال نماذج مختارة من مقتنيات المتاحف، التي ترمز إلى بعض جوانب الابتكار والإبداع في حياة الإنسان عبر العصور المختلفة، بما فيها المخترعات والأعمال الفنية ووسائل النقل والحلي ومكونات الطب الشعبي».

تعميم المبادرة

قال مدير إدارة تطوير المتاحف ناصر الدرمكي، إن «المبادرة نجحت في الوصول لأكثر من 7000 طالب وطالبة في أنحاء الشارقة كافة، ليحقق مشروع المتحف المتنقل الذي يعد الأول من نوعه في الشرق الأوسط نجاحاً كبيراً خلال عامه الأول»، مشيراً إلى أن «الهيئة تعتزم تعميم المبادرة ونقلها إلى بقية إمارات الدولة، بعد أن حطت رحالها في مناطق بعيده بإمارة الشارقة».

وذكر الدرمكي أنه «تم وضع خطة عمل تمتد لثلاثة أعوام مقبلة، بموجبها سيتم التوسع في نشاط الحافلة المتنقلة، وذلك في إطار تعزيز الابتكار والإبداع وهو ما يتوافق مع الرؤية المحلية والوطنية في مجال التعليم»

قد يهمك أيضًا :

 أنويزور النيجيري الذي وضع الفن "غير الغربي" في المُقدِّمة 

 تعرّف على أهم نقاط الجذب السياحية في بودابست "باريس الشرق"

albahraintoday
albahraintoday

الإسم *

البريد الألكتروني *

عنوان التعليق *

تعليق *

: Characters Left

إلزامي *

شروط الاستخدام

شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الالهية. والابتعاد عن التحريض الطائفي والعنصري والشتائم.

اُوافق على شروط الأستخدام

Security Code*

 

متاحف على الطريق تنجح في استقطاب  7000 طالب في الشارقة متاحف على الطريق تنجح في استقطاب  7000 طالب في الشارقة



GMT 21:55 2020 الخميس ,03 كانون الأول / ديسمبر

حظك اليوم الخميس 31 ديسمبر / كانون الاول لبرج العذراء

GMT 19:52 2018 الأربعاء ,06 حزيران / يونيو

ميمونة بنت الحارث آخر زوجات النبي

GMT 07:19 2019 الإثنين ,07 كانون الثاني / يناير

الأهلي يوضح حقيقة الحصول على دعم في تمويل صفقة الشحات

GMT 04:57 2018 الثلاثاء ,25 كانون الأول / ديسمبر

"يوتيوب" يطلق تحديثًا جديدًا لتطبيقها على أندرويد

GMT 06:54 2018 الثلاثاء ,27 تشرين الثاني / نوفمبر

45.8 مليارًا قروض القطاع الخاص في 10 أشهر

GMT 10:47 2018 الأحد ,29 تموز / يوليو

إليكِ طريقة عمل البان كيك بالموز والمكسرات

GMT 23:53 2018 الثلاثاء ,12 حزيران / يونيو

الفرق بين "تحت" و"أسفل" في القرآن الكريم

GMT 10:50 2018 الإثنين ,01 كانون الثاني / يناير

قائمة بالفنانات العرب اللاتي حققن حلم الأمومة في 2017

GMT 07:52 2017 الخميس ,31 آب / أغسطس

طرح أفيش جديد ومجمع لكل أبطال فيلم "الكنز"

GMT 16:27 2016 الثلاثاء ,29 تشرين الثاني / نوفمبر

أطفال العراق يُعبّرون عن مواهبهم في مدرسة الموسيقى والباليه

GMT 18:51 2017 الأربعاء ,11 تشرين الأول / أكتوبر

فندق ارتوس في ألمانيا للباحثين عن عالم مختلف

GMT 19:42 2020 الإثنين ,08 حزيران / يونيو

3 وفيات و94 إصابة جديدة بكورونا في إسرائيل

GMT 20:46 2020 الثلاثاء ,02 حزيران / يونيو

يتناغم الجميع معك في بداية هذا الشهر

GMT 18:49 2019 الجمعة ,27 كانون الأول / ديسمبر

تكريم الفائزين بجائزة الشارقة للبحث النقدي التشكيلي
 
syria-24

Maintained and developed by Arabs Today Group SAL
جمي الحقوق محفوظة لمجموعة العرب اليوم الاعلامية 2025 ©

Maintained and developed by Arabs Today Group SAL
2025 جمي الحقوق محفوظة لمجموعة العرب اليوم الاعلامية ©

albahraintoday albahraintoday albahraintoday albahraintoday
albahraintoday albahraintoday albahraintoday
albahraintoday
Pearl Bldg.4th floor, 4931 Pierre Gemayel Chorniche,Achrafieh, Beirut- Lebanon.
Beirut Beirut Lebanon